Kami menghadirkan tutorial ala Oxbridge untuk siswa usia 9–18 di seluruh Asia — membawa pengajaran kelas dunia Oxford dan Cambridge kepada pikiran muda, dan membuatnya benar-benar menyenangkan.
“We bring Oxford and Cambridge’s world-class teaching to young minds across the world. And we make it genuinely fun, and useful for life.”
Kenali pendiri
McQueenSum
Pendiri
Di Harvard College, ia belajar langsung dari
Peraih Nobel EkonomiAmartya Sen
Peraih Nobel EkonomiEric Maskin
Kuliah “Justice” HarvardMichael Sandel
Doktor Pendidikan Oxford & Clarendon Scholar, dengan pengalaman mengajar lebih dari sepuluh tahun. Research Associate di Centre for Global Higher Education.
Magister di Columbia (Teachers College) bidang media & teknologi pembelajaran. Sarjana di HKU bidang International Business & Global Management dengan mayor kedua Filsafat (beasiswa penuh).
Berkarya awal bersama Khan Academy dan HarvardX (edX). Assistant Lecturer di HKU. Presiden Rotary Club of Neoteric Hong Kong (2026–27). Peraih nilai tertinggi HKDSE, 6×5**.
10+tahun mengajar
600+siswa sekolah diajar
1.000+mahasiswa
100+dosen dilatih
Perbedaan Agora
Kami bukan pusat lesseperti biasanya.Siswa kami dilatih untuk —
i.
Menulis seperti cendekiawan
Esai, argumen, dan cerita yang nyata — bukan latihan ujian. Cukup kuat untuk mengikuti John Locke Global Essay Prize.
ii.
Berbicara seperti pemimpin
Debat, kefasihan lisan, dan presentasi, diajarkan hingga anak Anda mampu menguasai ruangan — termasuk panggung TED-Ed.
iii.
Berpikir mandiri
Kami mengajarkan cara belajar, agar anak Anda tumbuh menjadi pemikir mandiri dan bersemangat yang melangkah jauh dalam hidup.
iv.
Dan benar-benar menyukainya
Kelas cerah dan menyenangkan yang dinanti anak-anak. Hasilnya: anak yang mampu berpikir, menulis, dan berbicara sendiri — benar-benar siap untuk masa depan.
Di panggung TED-Ed
100 siswa. 30 sekolah. Satu karpet merah.
Dua suara. Satu gagasan bersama. Dan ruangan penuh yang tak bisa berpaling.
0siswa di panggung
0sekolah mitra
Student journeys
Don’t settle for ordinary.
Two of our students’ journeys at Agora. Our mission: to inspire, and to transform.
From a local primary school
Joined our weekly tutorials as a primary-school girl full of questions
Earned her place at one of Hong Kong’s finest secondary schools
Writing, discussion and speech, theme by theme, for years
Admitted to HKU Medicine (MBBS), on scholarship
Exchange studies in the United States
“Agora laid the foundation for me to see the bigger world.”
Who was she before Agora?Before Agora
A hardworking and clever student. But English was never spoken at home, nor at school.
She was sure her English simply wasn’t good.
Then she entered one of Hong Kong’s elite schools, suddenly surrounded by classmates who spoke English every single day.
99/100 in English. Ranked 1st. Even her English teacher had thought it impossible.
From a local secondary school
Joined Agora in secondary school
Two years of writing training and weekly debate, round after round
His school grades began to climb, and kept climbing
Shortlisted for the John Locke global essay prize, among 100,237 entrants
Debates like a British politician, and the classroom listens
Today, he holds the room.
Who was he before Agora?Before Agora
A very ordinary boy, convinced his English was weak.
Salah satu lomba esai paling kompetitif di dunia untuk pelajar pra-universitas, dengan peserta dari lebih dari seratus negara. Inilah tulisan yang lahir dari pembinaan nalar sejati — bukan dari latihan soal ujian.
100,237 entries worldwide · 17.5% shortlisted · Agora students at double that rate
Guru kami dari Oxford & Cambridge
Guru kami mengajar anak Anda seperti mengajar anak mereka sendiri.
6+ tahun
Nina
Berbasis di Melbourne
Penutur asli bahasa Inggris · 6+ tahun bersama anak & remaja
Percaya diri berbicara, menulis kreatif & pembelajaran berbasis diskusi
Pelajaran berbasis proyek seputar bercerita dan presentasi
Segera menempuh Psikologi Kognitif di Cambridge
Nina
Guru Bahasa Inggris
Penutur asli bahasa Inggris — dengan bakat langka untuk menulis kreatif dan rasa percaya diri berbicara.
5+ tahun
William
Berbasis di London
Dosen Bahasa Inggris, CBS International Business School, Jerman
MSc Linguistik Terapan, Oxford · MA, FU Berlin
Kefasihan lisan, retorika & menulis tingkat lanjut untuk siswa berprestasi
C2 Jerman & Prancis · Spanyol & Wales
William
Dosen Kehormatan
Ahli linguistik terapan Oxford dan Dosen Bahasa Inggris di Jerman. Fasih empat bahasa.
10+ tahun
Kat
Berbasis di Oxford
Kandidat DPhil Pendidikan Oxford · MSc Linguistik Terapan Oxford
Penulis utama tentang bagaimana anak memperoleh bahasa
Guru bersertifikat (PGCE, CELTA) — Hong Kong, Inggris & Swiss
C2 Inggris, Jerman & Polandia
Kat
Peneliti Oxford
Peneliti Oxford dan penulis pemerolehan bahasa yang telah diterbitkan — guru bersertifikat, dua kali.
Struktur sistematis untuk bertumbuh
Jalur menuju mekar sepenuhnya.
01usia 9–12
Bud
Rasa ingin tahu, membaca untuk kesenangan, dan kegembiraan menemukan kata-kata sendiri.
02usia 13–15
Bloom
Argumen, struktur, dan suara — menulis dan berbicara dengan kemandirian sejati.
03usia 16–18
Blossom
Pemikiran orisinal, karya setara kompetisi, dan ketenangan seorang cendekiawan muda yang percaya diri.
Ke mana mereka melangkah
Siswa kami melanjutkan ke universitas terbaik di dunia.
OxfordCambridgeLSEUCLImperialUniversitas Hong KongColumbiaOxfordCambridgeLSEUCLImperialUniversitas Hong KongColumbia
What Hong Kong parents and students say about learning English with Project Agora: families from international schools, top local schools and across Asia.
“
Terima kasih banyak atas semua yang telah Anda lakukan untuk saya — ini bukan berlebihan: Anda seperti malaikat yang dikirim dari atas, yang menyelamatkan saya dari lautan frustrasi dan kebingungan.
Siswa · London School of Economics, Law ’26“
Kemarin saya baru diberi tahu bahwa saya menerima Beasiswa Jardine. Sekali lagi, saya sangat berterima kasih atas bantuan Anda dalam aplikasi dan persiapan wawancara saya!
Siswa · University of Cambridge, Economics ’26 · Jardine Scholar“
Setelah mengikuti kelas Project Agora, anak saya membuat kemajuan pesat. Kami sangat bersyukur menemukan pusat belajar sehebat ini!
Orang tua · Royal Veterinary College ’28“
Terima kasih, guru-guru Project Agora, atas cinta dan bimbingan Anda untuk putri saya sepanjang jalan. Bantuan Anda sangat berperan mengantarkannya ke sekolah kedokteran di Inggris.
Orang tua · University of Exeter, Medicine ’29“
Terima kasih banyak atas semua yang telah Anda lakukan untuk saya — ini bukan berlebihan: Anda seperti malaikat yang dikirim dari atas, yang menyelamatkan saya dari lautan frustrasi dan kebingungan.
Siswa · London School of Economics, Law ’26“
Kemarin saya baru diberi tahu bahwa saya menerima Beasiswa Jardine. Sekali lagi, saya sangat berterima kasih atas bantuan Anda dalam aplikasi dan persiapan wawancara saya!
Siswa · University of Cambridge, Economics ’26 · Jardine Scholar“
Setelah mengikuti kelas Project Agora, anak saya membuat kemajuan pesat. Kami sangat bersyukur menemukan pusat belajar sehebat ini!
Orang tua · Royal Veterinary College ’28“
Terima kasih, guru-guru Project Agora, atas cinta dan bimbingan Anda untuk putri saya sepanjang jalan. Bantuan Anda sangat berperan mengantarkannya ke sekolah kedokteran di Inggris.
Orang tua · University of Exeter, Medicine ’29
“
Yth. para guru Project Agora, tadi malam saya menerima tawaran dari Cambridge. Terima kasih banyak atas bantuan Anda!
Siswa · University of Cambridge, Medicine ’29 · Beasiswa Penuh“
Terima kasih atas dedikasi Anda pada pendidikan kami selama tiga tahun terakhir. Kosakata saya mungkin tak cukup untuk mengungkapkan rasa terima kasih ini.
Siswa · University of Hong Kong, Medicine ’29“
Kami beruntung memiliki Anda sebagai guru kedua putri saya. Ia menerima setidaknya tiga tawaran dari universitas di Inggris.
Orang tua · Chinese International School · Pemegang tawaran KCL PPE ’28“
Project Agora adalah pusat belajar bahasa Inggris terbaik yang pernah saya temui — favorit saya di antara semua tempat saya belajar.
Siswa · The University of Hong Kong“
Yth. para guru Project Agora, tadi malam saya menerima tawaran dari Cambridge. Terima kasih banyak atas bantuan Anda!
Siswa · University of Cambridge, Medicine ’29 · Beasiswa Penuh“
Terima kasih atas dedikasi Anda pada pendidikan kami selama tiga tahun terakhir. Kosakata saya mungkin tak cukup untuk mengungkapkan rasa terima kasih ini.
Siswa · University of Hong Kong, Medicine ’29“
Kami beruntung memiliki Anda sebagai guru kedua putri saya. Ia menerima setidaknya tiga tawaran dari universitas di Inggris.
Orang tua · Chinese International School · Pemegang tawaran KCL PPE ’28“
Project Agora adalah pusat belajar bahasa Inggris terbaik yang pernah saya temui — favorit saya di antara semua tempat saya belajar.
Siswa · The University of Hong Kong
“
Anda membuat ini satu-satunya kelas yang paling saya nantikan setiap minggu — selalu penuh energi, selalu memahami kami masing-masing.
Siswa · HKU, Quantitative Finance ’22 · Columbia ’23“
Saya baru saja menerima tawaran dari dua program di Imperial! Saya takkan diterima tanpa bantuan Anda dengan personal statement saya.
Siswa · Imperial College London“
Terima kasih atas segala yang Anda curahkan selama tiga tahun terakhir! Saya akan sangat merindukan Anda — dan kelas-kelas Sabtu itu.
Siswa · University of Exeter, Medicine ’29“
Anda membuat ini satu-satunya kelas yang paling saya nantikan setiap minggu — selalu penuh energi, selalu memahami kami masing-masing.
Siswa · HKU, Quantitative Finance ’22 · Columbia ’23“
Saya baru saja menerima tawaran dari dua program di Imperial! Saya takkan diterima tanpa bantuan Anda dengan personal statement saya.
Siswa · Imperial College London“
Terima kasih atas segala yang Anda curahkan selama tiga tahun terakhir! Saya akan sangat merindukan Anda — dan kelas-kelas Sabtu itu.
Siswa · University of Exeter, Medicine ’29
Kelas online internasional · tempat terbatas
Pesan wawancaragratis anak Anda.
1Tinggalkan data AndaKurang dari semenit — ceritakan tentang anak Anda.
2Ikuti wawancaraWawancara daring 30 menit bersama anak Anda.
3Mulai kelas mingguanTutorial kelompok kecil, sesuai tahap yang tepat.
Tempat diberikan sesuai urutan wawancara; tanpa diskon sepanjang tahun. Bila tidak cocok, kami akan mengatakannya dengan jujur.
Kelas berjalan per bulan. Tidak ada kelas percobaan, tetapi juga tidak ada ikatan: Anda bisa berhenti kapan saja, sepenuhnya bebas risiko.
Memilih waktu hanya butuh satu menit, dan tempat diberikan sesuai urutan wawancara.
Dipercaya oleh
Mitra & kolaborator.
Rotary Club of Neoteric Hong KongThe Harbour SchoolSPCC Summer PortalDiocesan Girls' SchoolRotary Club of Neoteric Hong KongThe Harbour SchoolSPCC Summer PortalDiocesan Girls' School
Yang kami ajarkan
Diajar seperti universitas terbaik dunia.
Menulis, berdiskusi, dan berbicara di depan umum ala Oxbridge, untuk usia 9 sampai 18 tahun, dalam kelompok kecil berbahasa Inggris di seluruh Asia.
Kami membalik ruang kelas.
Tanpa ceramah, tanpa lembar kerja, tanpa video belajar mandiri. Anak Anda datang sudah siap. Waktu kelas dipakai sebagaimana Oxford, Cambridge, dan Ivy League mengajar: diskusi Sokratik langsung, di mana murid sendiri yang berpikir dan berbicara.
Satu tema setiap bulan, petualangan yang sudah lewat
Debat ala Harvard
Keadilan, etika, dan bioetika, diperdebatkan dari kuliah terbuka Harvard.
Menerbitkan buku sungguhan
Biografi tentang ketangguhan, diterbitkan sebagai e-book Amazon.
Uncomfortable Oxford
Murid meneliti sejarah Hong Kong, lalu memandu publik menelusurinya.
Podcast ilmu otak
Bagaimana media sosial membentuk pikiran: ditulis, lalu mengudara di Spotify.
Esai John Locke
Esai setara mahasiswa untuk lomba esai paling bergengsi di dunia.
Panggung TED-Ed
Dari demam panggung menjadi ceramah yang diingat seisi ruangan.
Tiga tahap
9–12
Bud
Fondasi bahasa Inggris yang kokoh: matematika, sains, dan cerita dijalin ke dalam diskusi dan tulisan.
13–15
Bloom
Debat Model UN, argumen sungguhan, dan suara mereka sendiri.
16–18
Blossom
Kedalaman liberal arts: hukum, kedokteran, ekonomi, cara berpikir ala PPE.
Yang berubah pada anak Anda
Semester pertama
Mereka mulai berani bicara, dan mulai bertanya mengapa.
Tahun pertama
Esai dengan pendapat sendiri, cukup kuat untuk lomba John Locke.
Tahun kedua +
Pemikir yang percaya diri dan mandiri. Murid tiga tahun menyebutnya mengubah hidup.
John Locke dan TED-Ed adalah buktinya, bukan iklannya.
Tim kami
Nalar Oxbridge. Dibesarkan di Asia.
Para mentor
McQueen Sum
Pendiri · 10+ tahun
Pendiri Project Agora. McQueen meraih PhD dari University of Oxford sebagai Clarendon Scholar dan magister dari Teachers College Columbia, serta menjadi Assistant Lecturer di University of Hong Kong. Peraih nilai tertinggi HKDSE dengan enam 5**, ia adalah Presiden terpilih Rotary Club of Neoteric Hong Kong (2026–27). Lebih dari satu dasawarsa ia mengantar murid-muridnya ke Oxford, Cambridge, dan Ivy League, tetapi ia mengukur pengajarannya dengan rasa ingin tahu dan karakter, bukan sekadar surat penerimaan. Agora ia dirikan untuk mengajarkan bahasa Inggris sebagaimana universitas terbaik dunia mengajar: lewat pemikiran, tulisan, dan percakapan yang sungguh-sungguh.
Nina
Guru Bahasa Inggris · 6+ tahun
Guru penutur asli bahasa Inggris dengan lebih dari enam tahun membimbing anak dan remaja dari berbagai latar. Nina mengkhususkan diri pada kepercayaan diri berbicara, menulis kreatif, dan pembelajaran berbasis diskusi yang mendorong murid berpikir sendiri dan berekspresi secara alami. Ia percaya bahasa harus terasa hidup dan menggugah pikiran, bukan hafalan. Berasal dari lingkungan belajar kreatif dwibahasa, ia merancang pelajaran berbasis proyek seputar bercerita, presentasi, dan tema lintas mata pelajaran. Ia akan segera belajar Psikologi Kognitif di University of Cambridge. Berbasis di Melbourne.
William
Dosen Kehormatan · 5+ tahun
William adalah dosen bahasa Inggris di CBS International Business School, Jerman, dengan spesialisasi keterampilan presentasi, kefasihan lisan, retorika, dan penulisan tingkat lanjut. Selama lima tahun mengajar untuk konteks berkinerja tinggi, murid-muridnya termasuk peneliti di Saïd Business School Oxford dan kepala humaniora sebuah Grande École Prancis. Ia meraih MSc Linguistik Terapan dari University of Oxford, tempat ia meneliti efektivitas les satu-satu lewat panggilan video dan AI lisan untuk kosakata Inggris, serta MA Sastra Bandingan dari Freie Universität Berlin. Bahasa Jerman dan Prancisnya mencapai C2, dengan bahasa Spanyol dan Wales untuk keperluan kerja. Berbasis di London.
Kat
Peneliti Oxford · 10+ tahun
Kat adalah kandidat DPhil Pendidikan di University of Oxford, tempat ia juga meraih MSc Linguistik Terapan, dan penulis pertama publikasi tentang bagaimana anak memperoleh bahasa. Guru bersertifikat ganda, PGCE dan CELTA, ia pernah mengajar di Hong Kong, Inggris, dan Swiss, membawa ketelitian seorang peneliti dalam membina penulis dan pembicara muda. Fasih C2 dalam bahasa Inggris, Jerman, dan Polandia. Berbasis di Oxford.
Penasihat kehormatan
Ibu Edith Shih
Wakil Ketua Dewan HKUST · Wali Amanat Teachers College Columbia.
Ibu Helen Or
Konsultan manajemen, pelatih eksekutif, dan praktisi kajian masa depan.
Bapak Alfred Zhang
Pendiri International Mathematical Modelling Challenge (IMMC).
Dr. Victor Lee
Mantan CEO & Presiden Hong Kong Management Association.
Inisiatif pendidikan TED. Lebih dari 100 murid kami dari 30+ sekolah telah meneliti, berlatih, dan tampil di panggung pelajarnya. Bagi banyak anak, itulah pertama kalinya menguasai sebuah ruangan.
TEDxDBSHK
Acara TEDx yang diselenggarakan secara independen di Diocesan Boys’ School, Hong Kong: salah satu panggung tempat pembicara muda kami mengasah diri.
Rotary Club of Neoteric Hong Kong
Klub Hong Kong di bawah Rotary International. Pendiri kami, McQueen Sum, menjabat Presiden 2026–27 dan menghubungkan murid dengan proyek kemasyarakatan nyata.
The Harbour School
Sekolah internasional progresif di Hong Kong yang dikenal dengan kelas kecil dan pembelajaran berbasis proyek: rumah yang wajar bagi cara mengajar Agora.
John Locke Institute
Lembaga di Oxford di balik lomba esai paling kompetitif di dunia untuk pelajar. Menulis pada standarnya adalah tolok ukur latihan murid senior kami.
Uncomfortable Oxford
Wirausaha sosial kelahiran Oxford yang penelitinya memandu tur jalan kaki kritis. Kami membawa formatnya ke Hong Kong, dengan murid kami sebagai pemandunya.
Forum for World Education
Forum global yang mempertemukan pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan tentang arah pendidikan berikutnya.
Diocesan Girls’ School
Berdiri sejak 1860, salah satu sekolah paling bersejarah di Hong Kong, dan salah satu komunitas asal pembicara TED-Ed kami.
SPCC Summer Portal
Platform pengayaan musim panas St. Paul’s Co-educational College, tempat kursus Agora pernah ditampilkan.
IMMC
International Mathematical Modelling Challenge. Pendirinya, Bapak Alfred Zhang, duduk di dewan penasihat kehormatan kami.
Hong Kong Economic Journal: Project Agora pernah diliput di rubrik pendidikannya.
Pertanyaan umum
Pertanyaan yang sering diajukan orang tua.
Bagaimana kelas berlangsung?
Semua kelas berlangsung langsung secara online, sekali seminggu pada waktu tetap. Setiap kelompok biasanya berisi tiga sampai tujuh siswa dengan satu guru (kadang dua), sehingga setiap anak berbicara dan didengar di setiap pertemuan. Kelas kecil adalah inti dari semuanya. Ruang kelas kami juga terhubung secara internasional: Agora termasuk yang pertama di dunia mempertemukan siswa Asia dalam kelas bergaya Oxbridge yang terhubung lintas negara.
Apakah ada kelas tatap muka?
Ada, tetapi sudah penuh di tahun pertama kami dibuka, dan daftar tunggunya pun sudah ditutup, jadi untuk saat ini kami belum bisa menerima siswa baru di sana. Bila tatap muka satu-satunya format yang Anda pertimbangkan, mohon maaf kami belum bisa membantu. Semua keluarga baru saat ini bergabung secara online.
Apa saja isi kursusnya?
Kami mengajar melalui proyek. Setiap kursus berjalan tiga sampai lima minggu dan mendalami satu tema: debat dalam berbagai format, public speaking untuk panggung TED-Ed, atau membaca kritis dan menulis esai untuk kompetisi internasional. Tema berganti sepanjang tahun sehingga kelas selalu segar, dan anak-anak sungguh menantikannya.
Siapa yang bisa bergabung, dan dari mana?
Kami biasanya menerima anak mulai usia 9 tahun, dalam tiga tahap: Bud (9–12), Bloom (13–15), dan Blossom (16–18). Kurikulumnya sungguh menantang dan memakai pengetahuan lintas mata pelajaran. Anak 7–8 tahun yang istimewa dipertimbangkan kasus per kasus, dan wawancara wajib. Wawancara gratis membantu kami menempatkan setiap anak dengan tepat. Semuanya online, jadi keluarga bergabung dari Hong Kong, Shanghai, Beijing, Shenzhen, Singapura, dan berbagai tempat lain. Siswa SD maupun SMP/SMA boleh mengikuti kompetisi John Locke.
Apakah cocok untuk anak yang pendiam?
Cocok, dan sejujurnya, anak pendiam sering kali yang paling berkembang bersama kami. Di kelas tiga sampai tujuh siswa ada ruang untuk setiap suara, tanpa tekanan untuk tampil. Dengan sedikit kesabaran dan latihan mingguan, kami menyaksikan siswa pemalu menjadi yang pertama mengangkat tangan.
Apakah ini bimbel atau persiapan ujian?
Bukan keduanya. Yang kami tawarkan lebih mirip tutorial universitas: menulis, berdiskusi, dan berbicara di depan umum, diajarkan dengan cara yang membuat anak berpikir sendiri. Nilai ujian biasanya ikut membaik, tetapi bukan itu alasan kami mengajar.
Mengapa keluarga dari sekolah top Asia memilih Project Agora?
Karena kami menawarkan yang tidak diberikan sekolah: cara berpikir ala Oxbridge dalam kelas kecil yang terhubung internasional, guru yang mengajar anak Anda seperti anak sendiri, dan hasil nyata, dari panggung TED-Ed sampai daftar pendek John Locke. Keluarga dari sekolah internasional dan sekolah unggulan bertahan bersama kami tahun demi tahun.
Apa saja capaian siswa Agora?
Pada 2026, delapan siswa kami (setara SMP–SMA) masuk daftar pendek John Locke Institute Global Essay Prize. Tahun ini tepat 100.237 siswa dari seluruh dunia ikut serta dan hanya 17,5% yang masuk daftar pendek; siswa kami mencapai dua kali lipat angka itu. Mereka kini diundang ke London untuk upacara penghargaan dan jamuan makan malam. Kami sangat bangga pada mereka.
Apakah siswa tampil di panggung sungguhan?
Ya. Kami menyelenggarakan TED-Ed Student Talks pada April 2026, terbuka untuk siswa usia 8 sampai 18 tahun. Melihat seorang anak berdiri dan membagikan gagasan yang benar-benar ia pedulikan adalah salah satu bagian terbaik dari pekerjaan kami.
Bagaimana anak saya ikut TED-Ed Student Talks?
Kami biasanya mengirim undangan lewat sekolah, tetapi siswa perorangan juga sangat kami sambut. Mereka bisa mendaftar melalui tautan registrasi di poster acara. Cara terbaik mengetahui pembukaan pendaftaran adalah mengikuti Instagram atau RedNote (Xiaohongshu) kami, tempat kami mengumumkannya pertama kali. Acara ini nirlaba dan gratis untuk semua siswa.
Siapa yang boleh ikut TED-Ed Student Talks?
Semua siswa boleh mendaftar. Kami berusaha seinklusif mungkin, meski hari pementasan punya keterbatasan praktis; bila pendaftar sangat banyak, mungkin tidak semua bisa naik panggung. Acara ini nirlaba dan gratis, dan kami berusaha memberi panggung kepada sebanyak mungkin anak.
Kapan waktu yang tepat untuk mulai?
Lebih awal dari perkiraan kebanyakan keluarga. Siswa yang masuk daftar pendek tahun ini bersiap selama berbulan-bulan, bukan berminggu-minggu, dan kepercayaan diri tumbuh dengan cara yang sama. Karena kelas tetap kecil, kami menempatkan anak sesuai urutan selesainya wawancara. Bila Anda sedang menimbang, pesanlah wawancara dan mari kita berbincang.
6+ tahun
5+ tahun
10+ tahun
Rotary Club of Neoteric Hong Kong
The Harbour School
SPCC Summer Portal
Diocesan Girls' School
